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Wiebke Homborg

Über mich:

Insgesamt habe ich 22 Jahre im Ausland gelebt und mich in 6 verschiedenen Ländern zu Hause gefühlt. Aufgewachsen in Belgien, USA und Spanien, habe ich mit 18 Jahren das erste Mal für längere Zeit in Deutschland gewohnt. Nach meiner Ausbildung und den ersten Berufsjahren in Hamburg hat es mich wieder in die Ferne gezogen. Ich habe u.A. in Chile bei einer deutschen Bank und bei einem französischen Automobilzulieferer in Mexiko gearbeitet. Seit 2008 lebe ich mit meiner Familie wieder in Deutschland.

  • 14 Jahre Berufserfahrung als Geschäftsleitungsassistentin und Produktmanagerin in den Branchen Handel, Banken, Automobil und Tourismus
  • 6 Jahre Erfahrung als interkulturelle Trainerin und Expat Coach
  • 22 Jahre Auslandserfahrung in 5 Ländern (Belgien, USA, Spanien, Chile, Mexiko)

Was mich antreibt:

Veränderung bedeutet für mich Wachstum. Als Kind bin ich mehrmals international umgezogen und ein sog. Third Culture Kid bzw. „kulturelles Chamäleon“. Anpassung war meine Überlebensstrategie. Schon früh habe ich mich mit Veränderung und Identität beschäftigt, um Ambiguitätstoleranz und Authentizität, Abschied und Neubeginn miteinander zu versöhnen.

Third Culture Kids zeichnen sich dadurch aus, dass sie aus verschiedenen Kulturen eine ganz eigene Identität zusammenstellen, die in hohem Maße anpassungsfähig ist an die sich ständig verändernden Lebensumstände. Das ist interkulturelle Kompetenz und Veränderungsexzellenz, die ich meinen Klienten vorlebe und vermittle.

Projekte, Vorträge, Trainings & Coachings:

  • Entsendungsvorbereitung Belgien, Mexiko und Deutschland für Fach- und Führungskräfte namhafter deutscher Unternehmen (BASF, Continental, Covestro, WMF, BOS, Arburg)
  • Training für Vertriebsteams: Erfolgreiche Zusammenarbeit mit Mexiko
  • Einzelcoaching: Führungkräfte, Expats und Expat-Partner
  • Online Gruppencoaching: „Arriving“ für deutsche Auslandsrückkehrer und „Finde Heimat in dir“ für globale Nomaden
  • Vorträge und Workshops zu Interkulkureller Kompetenz, Rückkehr, Third Culture Kids und Unconscious Bias bei Online-Konferenzen, Internationalen Schulen und Vereinen
  • Interkulturelles Rechercheprojekt zur Verbesserung der Kommunikation zwischen einem namhaften deutschen Familienunternehmen und seinem malaysischen Investor
  • u.v.m.

Qualifikation:

14 Jahre Berufserfahrung als Geschäftsleitungsassistentin, Produktmanagerin und im Vertrieb in den Branchen Handel, Banken, Automobil und Tourismus ermöglichen es mir, meine Trainings praxisnah und zielgruppengerecht zu gestalten. Seit 2016 habe ich mich als Coach und Trainerin fortgebildet:

1995 Ausbildung zur Europa-Direktionsassistentin am Euro-Business College, Hamburg

2016 Ausbildung zur Interkulturellen Trainerin bei IKUD Seminare, Göttingen

2016 Zusatzqualifikation Train the Trainer bei IKUD Seminare, Göttingen

2020 Ausbildung zum Interkulturellen Coach an der Friedrich-Schiller-Universität Jena

2021 ECA-lizensierter Interkultureller Coach – Advanced Level, European Coaching Association

2022 Online-Ausbildung zum New Work Coach bei Coachingbande – Systemische Online Coaching Akademie

Trainingsmethoden:

Nach einem ausführlichen Vorgespräch wird das Training auf den individuellen Bedarf des Unternehmens und der Teilnehmer zugeschnitten. Die Inhalte sind fachlich fundiert, mit zahlreichen Fallbeispielen aus der Praxis angereichert und werden mit Hilfe abwechslungsreicher, interaktiver Methoden vermittelt, sowohl in Präsenz als im virtuellen Raum.

  • Theoretischer Input / Kurzvorträge
  • Fallstudien
  • Übungen
  • Gruppenarbeit
  • Simulationen
  • Videos
  • Erfahrungsaustausch & Diskussion
  • Nutzung digitaler Tools

Mein Coaching-Verständnis

Im Coaching steht der Klient mit seiner Persönlichkeit, seinen Potenzialen und Ressourcen im Vordergrund. Ich verstehe mich als Sparring-Partner auf Augenhöhe und biete einen sicheren Raum für die persönliche Weiterentwicklung. Gemeinsam erkunden wir mögliche Problemfelder und deren Ursachen. Ohne Lösungen vorzugeben, gestalte ich aktiv den Coachingprozess durch Fragetechniken und Interventionen aus dem systemischen Coaching. Durch diese „Hilfe zur Selbsthilfe“ eröffnen sich neue Perspektiven, die es dem Klienten ermöglichen, seine Handlungsspielräume effektiv und erfolgreich zu erweitern.

Mit dem besonderen Fingerspitzengefühl eines „kulturellen Chamäleons“ habe ich im Blick, welche kulturellen Faktoren im Coachinganliegen zu berücksichtigen sind. Wenn erforderlich und sinnvoll, werden in geringem Maße Trainingsanteile wie z.B. Wissensvermittlung über kulturbedingte Verhaltensweisen in den Coachingprozess integriert.

Ablauf des Einzelcoachings

Bevor wir in einen Coachingprozess starten können, findet ein kostenloses Vorgespräch statt, bei dem beide Seiten sich kennenlernen und herausfinden, ob ich der geeignete Coach für das Anliegen bin und ob wir uns generell eine Zusammenarbeit vorstellen können. Das Coaching besteht aus mehreren Einzelsessions à 60 – 120 Minuten und ist ein ergebnis- und lösungsorientierter Prozess, bei dem ein konkretes, realistisches und messbares Ziel formuliert wird, das der Klient während des Coachings erreichen möchte. Der Prozess endet, wenn das Ziel erreicht ist oder der Klient das Coaching beenden möchte. Das kann nach drei Sessions oder nach zehn Sessions sein und ergbit sich aus der Zusammenarbeit heraus.

Wiebke Sessel

Kooperationen & Mitgliedschaften

(externe Links)